《五個(gè)光頭的少年》是一部喜劇電影,講述了一個(gè)搖滾青年進(jìn)入寺廟修行的故事。主人公陽(yáng)平面臨著(zhù)放不下的女友真朱的壓力,同時(shí)還要應對修行的嚴苛訓練和師兄的欺負。影片通過(guò)喜劇的方式展現了陽(yáng)平在修行中的困境和挑戰,同時(shí)也探討了現代青年在傳統與個(gè)人理想之間的抉擇。影片充滿(mǎn)了歡笑和感動(dòng)的瞬間,讓觀(guān)眾在笑聲中思考生活的意義和價(jià)值。總的來(lái)說(shuō),這部電影是一部充滿(mǎn)歡樂(lè )和溫情的喜劇,通過(guò)講述主人公的修行經(jīng)歷和他與女友之間的愛(ài)情故事,引發(fā)觀(guān)眾對人生選擇和成長(cháng)的思考。
周防正行1989年《五個(gè)光頭的少年》和1991年《五個(gè)相撲的少年》是值得并說(shuō)的作品,同樣,單說(shuō)每部影片時(shí)也需要提及彼此。如果單純從英文片名翻譯, “Fancy Dance”都不會(huì )被翻譯成《五個(gè)光頭的少年》,而是《時(shí)尚舞蹈》或者《化妝舞會(huì )》,但就和影片內容風(fēng)馬牛不相及了。
當然,原因其實(shí)也簡(jiǎn)單得很,《五個(gè)光頭的少年》是依據岡野玲子的同名少女漫畫(huà)《Fancy Dance》改編,這是一部1982年開(kāi)始在雙月刊《Petit Flower》上連載的作品,它以寺院的繼承人為主人公,講述起了僧人修行的故事。不過(guò)除了鈴木保奈美的角色,一般人物身上已經(jīng)難尋少女漫畫(huà)的影子。
幾乎是翻制版的《五個(gè)相撲的少年》,它的劇本則是來(lái)自周防正行身體力行的獨自編寫(xiě),這一方面大概受益于前作中他做出的改編嘗試。我們很難不把兩部電影的成功結合在一起看待,畢竟演員本身就是一群人,而故事架設更來(lái)得相似。一群人為了共同目標集結在一起,開(kāi)始著(zhù)陌生的摸索直到來(lái)之不易的成功(這里的“成功”僅是個(gè)相對的形容),此類(lèi)劇情脈絡(luò )持續到出于不同目的學(xué)跳交誼舞的《談?wù)勄椋琛罚搅四抢铮芊勒幸呀?jīng)能夠推陳出新,四兩撥千斤。
在周防正行暫停拍片的十年間,有冒出了類(lèi)似矢口史靖《五個(gè)撲水少年》或者《搖擺少女》等一類(lèi)片子,發(fā)行商大有借助周防正行作品名氣的意思。非要說(shuō)有聯(lián)系,其實(shí)也虛了點(diǎn),日本從來(lái)不乏帶有勵志色彩的青春影片。
初看《五個(gè)光頭的少年》,也大致數了下片中主要的人物角色,結果發(fā)現,怎么算都用不上五個(gè)指頭,或者是真把竹中直人的師兄也算進(jìn)去了。再者,片名本來(lái)就是意譯,不好深究。周防正行在這兩部片子中用了同一撥主角和配角,包括本木雅弘、竹中直人,以及主角弟弟(寶井誠明)和那位胖子(田口浩正)。其中竹中和田口以及清水美砂還將出現在周防正行的新片中,用一撥演員的良好習慣,果然繼續被發(fā)揚下去。
兩部片子中,周防正性對人物外形的選擇是這樣的:一俊(本木雅弘)一丑(竹中直人),一胖(田口浩正)一瘦(寶井誠明)。如果熟知類(lèi)似角色安排設置,應該知道導演是有用意,它可以造成單純視覺(jué)上的差異不同,消除同類(lèi)人物聚集在一起做整齊劃一動(dòng)作的單調乏味感——甚至可以用到黑澤明在《用心棒》結尾壞蛋一方排出的對決陣勢,高低起伏、前后有致,簡(jiǎn)稱(chēng)“站位大法”(杜琪峰也深受影響)。由于兩部電影有反復表現寺廟習俗以及相撲比賽的片段,這類(lèi)綠葉型的配角人物被處理得性格鮮明,比如弟弟很快能夠適應環(huán)境并且如魚(yú)得水,深受女孩們的擁護支持,胖子則有不好克服的弱點(diǎn)和缺陷,但卻是不可缺少的一員。
兩部影片都少不了幾位比較搞笑或有特殊用意的人物,例如《五個(gè)光頭的少年》中的師兄和老僧,《五個(gè)相撲的少年》中,借纏上繃帶掩飾、替人上陣的胖女,還有骨瘦如柴、五花八門(mén)裝束的相撲手。要說(shuō)不同的是女主角——單是這點(diǎn)又可拉出來(lái)扯上半天。鈴木保奈美,可能每個(gè)人看完電影又會(huì )發(fā)覺(jué)東愛(ài)情結少了些,一個(gè)有些冒失的女朋友,看著(zhù)就覺(jué)得故事好玩。清水美砂,那時(shí)看著(zhù)還好年輕,后來(lái)在今村昌平片子里就變成了難以翻身的少婦形象。
《五個(gè)光頭的少年》最有趣的一段還是來(lái)自幻想段落中,兩個(gè)人分別穿著(zhù)基督教和佛教的衣服,操著(zhù)拉丁語(yǔ)和梵語(yǔ)在嘴上交戰,后來(lái)的發(fā)展多少淪于平常,只能欣賞竹中直人的搞笑表演,比如他看著(zhù)鈴木保奈美,對比著(zhù)身邊女人的悵然若失,眼珠子很不情愿地挪移著(zhù),然后萬(wàn)念俱灰般一動(dòng)不動(dòng)。《五個(gè)相撲的少年》中則略去了一群人如何展開(kāi)魔鬼地獄式訓練,只從另一面告訴觀(guān)眾,這群人付出了大量的汗水,相撲技術(shù)有了長(cháng)足進(jìn)步。
非要談熱血青春和激情勵志,《五個(gè)相撲的少年》是可以歸類(lèi)其中,兼有知識掃盲意味,但《五個(gè)光頭的少年》則更像是日本寺廟僧侶知識的入門(mén)片,里面不厭其煩地介紹了著(zhù)種種繁縟不堪的規矩禮俗,又不太露骨地進(jìn)行諷刺,此間的平衡就在于周防正行保持的中立姿態(tài)——既不明說(shuō)你的好,也沒(méi)想扯你的壞,是好是壞觀(guān)眾自己去判斷。
不只一次想到《駕駛》中,寺島進(jìn)的角色自稱(chēng)“和尚之后”,能看見(jiàn)常人之所不能見(jiàn),不帶感情色彩的冷語(yǔ),帶來(lái)的幽默卻也是種必然。但《五個(gè)光頭的少年》是宣揚佛學(xué)教義的影片嗎?看過(guò)的人基本都會(huì )搖頭,可能都最后,很多人都不明白周防正行想表現什么,跑寺廟修行是無(wú)法逃避的必然,還是自我軀體的凈化,想認同后者說(shuō)法顯然比較困難,不過(guò),他們中的幾個(gè)又確實(shí)喜歡上了另一種生活,盡管這很可能只是一時(shí)半會(huì )。《五個(gè)相撲的少年》的結尾則是輕快活潑,本木雅弘的角色選擇留在了相撲部,如觀(guān)眾可以預料到的,在相撲比賽迎難而上大獲全勝后,他繼承了青木的角色,似乎又不會(huì )那么孤獨,恐怕不會(huì )有比這更美好的結局了。
《五個(gè)相撲的少年》中的插曲是《悲しくてやりきれない》(無(wú)法忍受的悲傷)和《林檎の木の下で》(蘋(píng)果樹(shù)下),都是六七十年代的老歌。站在九十年代的起點(diǎn)上,它們并不算老甚至來(lái)得相當舒緩輕柔,而《五個(gè)光頭的少年》開(kāi)頭用的則是一首《年輕人》的民謠,不過(guò)被本木雅弘調子一轉唱成了搖滾版,而該人物也被設置成一個(gè)喜愛(ài)搖滾樂(lè )的年輕人。
那兩部片子的懷舊色彩從哪來(lái)?一大部分原因在上頭,另一些是周防正行學(xué)得滾瓜爛熟的小津技巧,例如他們還在大學(xué)期間“摹仿會(huì )”時(shí)和萬(wàn)田邦敏拍攝的《對小津安二郎的敬愛(ài)》以及后來(lái)完全顛覆的情色版小津作品《變態(tài)家族》。面對小津時(shí),懷舊色彩是無(wú)法消除的,幽默不斷的兩部影片都有著(zhù)流行時(shí)髦的外殼,同時(shí)又在展現傳統事物(僧侶和相撲)上不遺余力。在僧俗之間,在暫時(shí)落身與長(cháng)遠停留上,兩部影片都拋出了周防正行早已設好的觀(guān)點(diǎn)。新世紀以前,周防的作品從不會(huì )表達過(guò)于尖銳的問(wèn)題,而在節奏上則維持平穩的基調,不經(jīng)意間,皆是看透事理的通達。這點(diǎn)上,周防的電影不乏生活哲理,具有成熟的娛樂(lè )片特質(zhì),老少咸宜又不會(huì )被丟以惡俗的批評。
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#Fancy Dance漫畫(huà)(意大利語(yǔ),僅作畫(huà)風(fēng)和電影人物原型參考,鈴木保奈美和原型人物的裝扮還是挺像的)
#《五個(gè)相撲的少年》片中教立大學(xué)翻過(guò)來(lái)就是立教大學(xué),這個(gè)應該是有意的設置,立教大學(xué)即為周防正行的大學(xué)母校。無(wú)論如何,相當期待他的新片《I Just Didn't Do It》。 這篇影評有劇透