《烈火金剛》是一部以抗日戰爭為背景的電視劇，劇情緊張激烈，充滿(mǎn)戰爭的氛圍。故事發(fā)生在1941年的冀中平原，抗日戰爭已經(jīng)進(jìn)入戰略相持階段。八路軍一二〇師在賀龍和關(guān)向應的領(lǐng)導下，成功開(kāi)辟了冀中敵后革命根據地，并取得了重大的戰果。然而，日寇的圍攻使得八路軍不得不做出戰略調整。賀龍和關(guān)向應帶領(lǐng)一二〇師主力進(jìn)入太行山，加入了聶榮臻所創(chuàng )建的晉察冀抗日革命根據地，只留下了呂正操這位原東北軍將領(lǐng)在冀中堅持敵后游擊戰。這個(gè)調整雖然不得已，但也為抗日斗爭提供了新的機遇。《烈火金剛》通過(guò)生動(dòng)的劇情和精彩的演繹，展現了那個(gè)時(shí)期抗日戰爭的艱苦與英勇。劇中的角色形象鮮明，情節扣人心弦，讓觀(guān)眾深入感受到了當時(shí)的歷史背景和人民的頑強抗爭精神。這部電視劇不僅僅是一部娛樂(lè )作品，更是對歷史事件的再現和對英雄人物的致敬。它通過(guò)真實(shí)的故事情節，向觀(guān)眾傳遞了珍貴的歷史記憶和愛(ài)國主義情懷。觀(guān)眾在觀(guān)看的過(guò)程中，不僅可以享受到劇情的緊湊和演員們的出色表演，還可以對抗戰時(shí)期的歷史有更深入的了解和思考。總的來(lái)說(shuō)，《烈火金剛》是一部精彩的電視劇作品，它不僅僅是一部戰爭劇，更是一部關(guān)于民族精神和愛(ài)國主義情懷的傳遞。觀(guān)眾在觀(guān)看之后，會(huì )對那個(gè)時(shí)期的歷史有更深刻的認識和理解，也會(huì )對英雄人物的奮斗精神產(chǎn)生更多的敬佩和感慨。

——評電視連續劇《烈火金剛》

趁寒假又將《烈火金剛》重溫一遍，有許多感觸值得記錄下來(lái)。本文分為三個(gè)部分：評析電視劇、解讀角色、談?wù)撚嘘P(guān)個(gè)別演員的話(huà)題。

第一部分 劇評

首先討論優(yōu)點(diǎn)。最顯而易見(jiàn)的是追求真實(shí)感，服化道比較樸實(shí)、取景得當，還原當時(shí)的群眾面貌，使觀(guān)眾有代入感。令人印象深刻的當屬一眾男演員頭上扎的白頭巾，這在華北農村曾是非常普遍的打扮，聽(tīng)老人說(shuō)直到2010年左右仍然可見(jiàn)。此外，群眾對待游擊隊態(tài)度的幾次轉變也比較真實(shí)，有人不解有人排斥，但最終還是建立了魚(yú)水之情，以小見(jiàn)大，群眾力量就是戰爭勝利的關(guān)鍵。

第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是注重寫(xiě)實(shí)，沒(méi)有過(guò)分神話(huà)任何一方。有些觀(guān)眾在彈幕表達氣憤，認為游擊隊成事不足敗事有余，但抗日實(shí)際情況就是無(wú)比艱難的。劇中日軍及偽軍數次殘害小李莊群眾、游擊隊解救戰友造成自身傷亡等事件使人憤懣，敵我拉鋸周旋直至最終大部分戰士犧牲，將敵后戰場(chǎng)的殘酷充分展現出來(lái)，這是負責的表現，值得近年來(lái)大部分情節夸張，我方以一當十百戰百勝的影視作品學(xué)習。

第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是主旨清晰，立意水平高。我始終堅持戰爭片的目的是告訴觀(guān)眾為什么打仗、為誰(shuí)而戰以達到教育目的，而不該引入角斗士式的思維將復雜的階級矛盾、民族矛盾范式化，更不應落腳在仇恨的延續。我個(gè)人認為從這個(gè)角度看，《烈》優(yōu)于《亮劍》等諸多經(jīng)典，因為前者對戰斗雙方的塑造顯然更貼近抗日戰爭的本質(zhì)，關(guān)于這一點(diǎn)將在第二部分中詳細討論。

本劇最主要的缺點(diǎn)是部分人物行為過(guò)于牽強。如丁尚武得知林麗正是仇家的孫女時(shí)徑直出口傷人，要知道丁尚武是正規的八路軍騎兵戰士，應懂紀律，一時(shí)沖動(dòng)可以理解，但多人勸阻仍不尊重同志，安排顯得刻意。而林麗竟然擅自離隊返回家中欲對其父開(kāi)槍?zhuān)约呵宄@不是一閉眼一咬牙的問(wèn)題，導致禍降小李莊抗屬，就更難說(shuō)合理了。同理，炕洞被發(fā)現后小分隊不在第一時(shí)間轉移、五次三番被突襲仍不派隊員放哨、烏鴉暴露后執意留在原地... ...都是很明顯的瑕疵。

豆瓣此劇評分7.5，我打了四星。總之，這是我看過(guò)的為數不多改編比較成功的抗日劇，值得一看。

第二部分 浮沉

在這部分我想談兩個(gè)人物，林麗和武田。前者反映了家庭給一個(gè)人帶來(lái)的痛苦，而后者則把這種痛苦上升到了更高也更敏感的層面——法西斯對一個(gè)普通的、活生生的人的傷害。

林麗是個(gè)傷心的人，生命注定充斥糾結。她的父親是財主，群眾恨之入骨；哥哥給日軍當翻譯，是鐵桿漢奸；母親早早離開(kāi)她，只留下一塊玉作為念想。她參軍革命，但家庭帶來(lái)的痛苦重重地壓著(zhù)她，她在某種愧疚里維系著(zhù)壓抑的平衡。從她短暫綻放的情感來(lái)看，也許她對丁尚武的好感出于彌補上一代人的虧欠，也許她拉響手榴彈前擁抱的人是她內心的選擇，她就在沉重的負擔里過(guò)了短短一生。

人與人的痛是無(wú)法比較的，言罷相對莫談非。

再說(shuō)武田，我認為這個(gè)人物是全劇不可或缺的一條線(xiàn)索，他是一個(gè)日本人，在戰爭背景下，他帶有原罪。劇中武田曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我的國家不要我，娘也死了，我的國家殺死了我娘。”他得到的回答是：“小分隊就是你的親人，中國就是你的家。”第一次看這段時(shí)我深受感動(dòng)，每看到此都會(huì )視線(xiàn)模糊。軍國主義下的日本，許多民眾被異化成戰爭販子，被洗腦，成了法西斯的幫兇；至于那些良知未泯，愛(ài)好和平的人根本沒(méi)有容身之所，他們被迫走上戰場(chǎng)，不情愿地廝殺，他們的命運在洪流里浮沉而不能自已。所以毛主席曾說(shuō)：“中國人民與日本人民是一致的，只有一個(gè)敵人，就是日本帝國主義和中國的民族敗類(lèi)。”法西斯日本借國際斗爭來(lái)轉嫁國內矛盾，叫人民把兒子女兒送去侵略戰爭。在中國，在朝鮮，在緬甸... ...給其他國家的人們帶來(lái)深重的苦難。然后他們死了，剝削者卻在他們的骸骨之上瓜分著(zhù)戰爭帶來(lái)的紅利。

日本侵華必然可恨至極，我們要銘記歷史，先烈的血不能白流。同時(shí)，也不能盲目仇恨，把法西斯分子和剝削者的罪行遷怒到被裹挾的民眾身上去。反侵略戰爭與遠古對決或狂熱的民族主義戰爭有本質(zhì)區別，因此凡以決斗形式展現反帝反侵略戰爭的作品，很難說(shuō)沒(méi)有“扛著(zhù)紅旗反紅旗”之嫌疑。更何況抗戰中還有伊田助男、坂本寅吉、尾崎秀實(shí)、中西功和在其國內罷工反戰的工人們。歷史的意義不是叫后代延續仇恨，而是將戰爭的因由原本地告訴人民，我們知道為什么要打仗，我們打仗是為了誰(shuí)，我們真正的敵人是誰(shuí)，這就是馬列主義中“區分戰爭性質(zhì)正義或反動(dòng)”的含義，是國際主義的內涵。

說(shuō)回到武田，他就像那段宏大歷史的縮影。這條故事線(xiàn)是能體現本劇立意的重點(diǎn)之一，正因如此，我認為本劇（歸根結底是小說(shuō)原著(zhù)）的水平遠在同類(lèi)作品之上。

當然，以上僅是個(gè)人的一些看法，如有批判意見(jiàn)還請求同存異。

第三部分 題外話(huà)

接下來(lái)的話(huà)題比較輕松。談一位我非常喜歡的演員，劇中肖飛的扮演者，何中華。最早注意他是因為2015年夏天偶然看了電視劇《流星蝴蝶劍》，他把律香川演得活靈活現的，純種的反派卻叫人恨不起來(lái)，我一下子就記住了這張臉。碰巧幾天后到同學(xué)家玩見(jiàn)書(shū)架上有一本《流》，便借來(lái)看。盡管電視劇與原著(zhù)相去甚遠，但我讀著(zhù)書(shū)中描寫(xiě)律香川的內容就能對上他的神態(tài)。后來(lái)又陸續看了他演的幾部劇，《丐俠傳奇》、《少年黃飛鴻》、《緝私要案組》、《聊齋》、《少年包青天》系列、《包青天》系列等等，留下了一些印象，不過(guò)后來(lái)隨著(zhù)開(kāi)學(xué)便沒(méi)多在意。

2019年夏天高考完畢在家閑得發(fā)慌，隨手找來(lái)《烈火金剛》打發(fā)時(shí)間，意外覺(jué)得還挺好看。肖飛出場(chǎng)時(shí)我在想，這人是誰(shuí)啊如此臉熟，看了一下片尾演員表突然想起來(lái)，對哦，是他是他就是他。《烈》中，何中華的表演相當出色，印象最深的是肖飛兩次用手抬帽檐動(dòng)作的對比。第一次是小分隊一行人去往交通站路上偶遇偽軍，肖飛在跟對方交涉時(shí)站得七扭八歪神情輕浮，說(shuō)著(zhù)粗話(huà)順手把帽檐揚歪，痞氣十足；下一集時(shí)他已換上八路軍軍裝，正要跟楞秋比武，此時(shí)他站得直挺挺的，也是用手把帽檐往上輕輕一揚，同一個(gè)動(dòng)作竟有截然相反的氣場(chǎng)。隨后有一個(gè)片段是肖飛和武田坐在高處，武田吹口琴肖飛吹笛子，這一幀畫(huà)面令人難以忘懷。

何中華塑造了眾多經(jīng)典角色，其中不少都叫人久久意難平，特別順氣的是少數。意難平的人物會(huì )更加精彩，但我一般只看一兩遍，再見(jiàn)就是在博主們剪輯的視頻里了，那些痛痛快快的角色是我的最?lèi)?ài)，比如劉鵬云、高不就，當然也包括肖飛。話(huà)說(shuō)回來(lái)，我應該慶幸自己高考結束后才分外關(guān)注此人，不然按現在半夜看電視的作息，我恐怕要落榜了，哈哈。

結語(yǔ)

從我家出發(fā)開(kāi)車(chē)到白洋淀不過(guò)2小時(shí)，疫情前每逢假期常結伴去玩。葦蕩是白洋淀的象征，也是冀中大地的象征，有的地方大船進(jìn)不去，我和朋友劃小船穿梭其中。葦蕩深處是寂靜的，只有風(fēng)穿過(guò)時(shí)才沙沙作響，偶爾傳來(lái)水禽幾聲。秋天，華北大地一片蕭索，枝葉凋零，枯黃的葦蕩在秋風(fēng)里搖曳，仿佛長(cháng)日將盡萬(wàn)物就要走到盡頭；但是，只要你來(lái)年春天站在這里，你就會(huì )發(fā)現，蘆葦是那樣頑強，它永遠不會(huì )向嚴冬低頭，它會(huì )在春光里倔強重生，它始終沒(méi)有離開(kāi)那些依賴(lài)它和保衛它的生命。

白洋淀最美的是晚霞。當殷紅的云霞在天空肆意漫卷時(shí)，就像熾烈的火焰從一望無(wú)際的葦蕩里升騰。仿佛在提醒每一個(gè)看到它的人，不要忘記這里的過(guò)往，因為這里有不屈的人民，這里是英雄的故鄉，這里讓鬼子聞風(fēng)喪膽，這里是先烈長(cháng)眠的地方。

這篇影評有劇透