這篇劇評可能有劇透

       實(shí)打實(shí),不比慘；看你手上功夫,考你心中常識。《我知道》想試試，知識到底能不能改變命運。

       題面：好看、刺激卻沒(méi)有營(yíng)養的電影。

       選手姚瑤脫口而出：爆米花電影。“我最喜歡看的就是爆米花電影。”這個(gè)來(lái)自浙江大學(xué)的女學(xué)霸接著(zhù)補充。
       李艾窮追不舍：“那你最近看了什么電影？”
       姚瑤有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“《后會(huì )無(wú)期》。”說(shuō)完扭臉看了一眼郭敬明，全場(chǎng)大笑。
       這只是《我知道》的一個(gè)小插曲。2014年8月30日20：30，中國首檔電視填字真人秀《我知道》將在四川衛視播出，此后每周六一集。來(lái)自全國的64個(gè)選手，將通過(guò)《我知道》爭奪百萬(wàn)教育基金。
       從紙面上孤獨的游戲“小強填字”，到對抗型電視填字真人秀《我知道》，中間歷時(shí)16年。

       “臺球制”、“圍棋制”、“點(diǎn)球制”

        竹林、火焰的環(huán)幕包圍著(zhù)全場(chǎng)，2014年8月11日，崔永元、郭敬明端坐在極具科幻感的導師席里，他們要挑選出自己戰隊的選手，既要關(guān)注賽情，時(shí)不時(shí)還會(huì )中斷選手，“不要著(zhù)急答題”，講講他們自己忍不住要說(shuō)的“題外話(huà)”。
        “我們很少有中產(chǎn)階級，如果你現在是中產(chǎn)階級，只不過(guò)是你沒(méi)得病而已。”這是崔永元在詞條“中產(chǎn)階級”之后的“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”。
       “你得什么都知道，我想我上去填，可能一格就下來(lái)了。”崔永元半調侃半贊嘆地對選手說(shuō)。實(shí)際上他是“小強填字”的粉絲，100分的滿(mǎn)分，他說(shuō)自己能拿100分。
       “我每一個(gè)都知道。”導師郭敬明滿(mǎn)面笑容，這是他第一次以導師身份參加一季完整的電視真人秀，不過(guò)他也跟填字游戲有一份淵源——幾年 前他作詞、丁薇作曲的歌，就叫《填字游戲》。
       事實(shí)上，郭敬明沒(méi)有答出“蓋世太保”，倒是很熟悉“埃博拉病毒”，上場(chǎng)前還在聊。比賽現場(chǎng)，詞條一出，他順勢向全場(chǎng)解釋?zhuān)骸拔覀兘?jīng)常說(shuō)我吐得腸子都出來(lái)了，肺都快出來(lái)了，其實(shí)這不是一個(gè)形容，感染了埃博拉病毒，是真的會(huì )這樣。”

       導師席對面是旋轉的三角答題區。

        崔永元和郭敬明輪流通過(guò)觸屏隨機出題，位于三角答題區的主持人楊林接到題目后，在觸屏上分發(fā)給兩位選手；選手有自己的答題觸屏——這些觸屏都是從美國專(zhuān)門(mén)進(jìn)購，答題系統也是專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)的，選手收到題目后自己點(diǎn)選，再由系統隨機決定誰(shuí)先答題。
        跟傳統的“小強填字”不同，選手無(wú)法看到所有題面，而是要靠觸選后才能知道題面是什么。
        三對初登臺選手，對戰的形式是“臺球制”，點(diǎn)選到有臺球一面的人先答題。先答題者會(huì )有一定優(yōu)勢——答對的可以繼續連接作答，直到答不上來(lái)或者“撞墻”（即答出一題后不再有與之相連的新題），才換到對手作答。每人有累積計時(shí)，雙方將自己的時(shí)間用盡后，按題目數計算分數。積分非常重要，全場(chǎng)分數最高者，可以決定自己將繼續和誰(shuí)PK。
        “臺球制”里還有兩道紅色特別題，必須手寫(xiě)，答對加30分，答錯扣30分——是普通題的3倍分數。有的落后選手會(huì )放手一搏，如果都答對了，沒(méi)準可以逆轉局勢。
       第4對選手來(lái)自“鐵粉團”，這是從報名選手中選拔出來(lái)的填字迷。他們采用“點(diǎn)球制”，拿到的題面是殘局。如果說(shuō)“臺球制”可以使用策略、博弈，“點(diǎn)球制”就是決戰的殘酷——每個(gè)選手各答3題，誰(shuí)答得多勝出，分數相等進(jìn)入“一題淘汰”，誰(shuí)先答錯誰(shuí)出局。
       三位“臺球制”勝者和一位“點(diǎn)球制”勝者，將進(jìn)行“圍棋制”，而此前分數高者，可以選擇自己的對手。一般此時(shí)的領(lǐng)先者，都會(huì )選擇勝出的那位“鐵粉”。
       “圍棋制”則是一人一題，不像“臺球制”那樣必須順著(zhù)自己之前所做題目往下答，而是可以任意選擇。分數按照答對詞條的字數計算。
       李艾時(shí)而會(huì )提醒選手，時(shí)而會(huì )打岔，選手要從這些信息里迅速判斷，哪些是干擾信息，哪些是提示信息。
       除了知識、常識，選手要拼的還有策略、博弈和心理素質(zhì)。


       袁和平還是袁隆平

       電視真人秀《我知道》的前身，是《南方周末》的填字游戲“小強填字”。
       1998年，《南方周末》要改版，編輯李戎、李暉、風(fēng)端等人覺(jué)得所有版面都是太過(guò)沉重的“鐵肩擔道義”，提議增設相對輕松的版面“新生活”。大家頭腦風(fēng)暴：“新生活”里應該設些什么欄目，大學(xué)剛畢業(yè)的王爾岡舉手：不如做個(gè)填字游戲。
       誰(shuí)提議誰(shuí)負責，這個(gè)填字游戲就落在了王爾岡身上。
       那時(shí)，周星馳的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》正當紅，劇中蟑螂被稱(chēng)為“小強”。廣州因為潮濕，滿(mǎn)地“小強”，王爾岡索性給填字游戲命名：小強填字。
       10×10的100個(gè)方格成了王爾岡的一畝三分地，他每周的主要任務(wù)就是設計出一款“小強填字”。
       最初王爾岡自己摸索，隨機從字典和百科全書(shū)里找詞條。一般是從一個(gè)比較長(cháng)的詞開(kāi)始編，比如“中心極限定理”，再由這個(gè)長(cháng)詞條延展開(kāi)來(lái)，詞條的解釋則是照搬《辭海》。編游戲的過(guò)程枯燥、繁瑣，“一點(diǎn)也不好玩”。
       “小強填字”辦了幾期，編輯部收到很多讀者來(lái)信，表達對“小強填字”的喜歡，有的甚至表示，就是為了玩“小強填字”才買(mǎi)《南方周末》。王爾岡感到自己“責任重大”。
       一次，王爾岡收到一封讀者來(lái)信，毛筆寫(xiě)就。信中，這位讀者手繪了一個(gè)填字游戲的題格，自己出了一套題，設計的難度比“小強填字”高出許多：詞條們在題格里排列成四個(gè)方向都對稱(chēng)，題格向左、右旋轉90度，答題的結果仍然一模一樣。
       “糟糕，題面要這么嚴格的話(huà)，我還怎么出題？”王爾岡趕緊把這封信藏了起來(lái)。
       讀者在玩“小強填字”的時(shí)候，也確實(shí)教會(huì )了王爾岡很多。
        “小強填字”中的每一個(gè)詞條，都會(huì )遭到讀者的仔細審視。
       一次，王爾岡設計了一個(gè)詞條，謎底是香港武術(shù)指導“袁和平”，一位老讀者來(lái)信建議換成水稻專(zhuān)家“袁隆平”，不影響其他題目，而且更有教育意義。
       王爾岡意識到，原來(lái)可以在格子里跟讀者傳遞更多的東西。他索性?huà)侀_(kāi)《辭海》，用題面和謎底“跟讀者對話(huà)”。
       比如，三國時(shí)期的周瑜，標準題面可能是：三國時(shí)期一位著(zhù)名的政治家、軍事家；最多加上他出生于什么時(shí)候，死于什么時(shí)候，為哪國效力。王爾岡給出的題面是：傳說(shuō)中被諸葛亮氣死的人。

天知地知你知我知

       南方周末的“小強填字”在王爾岡離職后又持續了幾年，直到2005年正式停辦。
       停辦之后，南方周末編輯部還會(huì )不時(shí)收到讀者來(lái)信，詢(xún)問(wèn)“小強填字”什么時(shí)候恢復。這些讀者來(lái)信，從紙質(zhì)信件變成了電子郵件，而追問(wèn)一直沒(méi)斷。
       2012年，南方周末成立了電視部，大家在制作新聞紀錄片、人物訪(fǎng)談片的同時(shí)，謀劃著(zhù)不如把“小強填字”變成電視真人秀。
       這一年，紙媒轉型，電視也在轉型。忽然間電視節目間很熱鬧，無(wú)數真人秀、競技比賽節目輪番登場(chǎng)。但到南方周末年底推選原創(chuàng )電視節目時(shí)，發(fā)現這些熱鬧都不符合標準：都來(lái)自國外版權，不屬于“原創(chuàng )”。
       怎么把紙版“小強填字”變成原創(chuàng )電視節目，成了南方周末電視部的難題。
       2012年末，在南方周末一年一度的“中國夢(mèng)踐行者致敬盛典”上，“小強填字”更名為“漢字英雄”，被搬上舞臺。被致敬者崔健、林丹、劉雯等人的名字，要通過(guò)這個(gè)游戲被揭曉，而他們也要負責答對一道題，以揭曉下一位被致敬者；易中天和馬未都擔任的角色是“漢字先生”，除了引導嘉賓們答題，還負責對題目進(jìn)行解釋?zhuān)热缫字刑炀统脵C調侃三大油公司是“中石油、中石化和中地溝”。
       南方周末電視部繼續優(yōu)化節目，沒(méi)想到這個(gè)致敬盛典一經(jīng)電視播出，“漢字英雄”和“漢字先生”的名字立即被別的電視臺搶用——雖然節目形式完全不同。
       一邊打著(zhù)名字侵權官司，大家一邊想著(zhù)可以用什么新名字。
       四川衛視一眼看上了這個(gè)節目，雙方一拍即合，共同投資，決定聯(lián)合制作這個(gè)填字真人秀，目標是：全家適用性的知識趣味游戲。但是到底叫什么，還是頭疼。
       “叫‘狀元秀’不就完了嗎？”陳道明給南方周末電視部貢獻了一個(gè)名字，他連比賽前三名的稱(chēng)謂都想好了：狀元、榜眼、探花，“多中國啊”。
       紙上累積了上百個(gè)名字，南方周末和四川衛視的導演組坐下來(lái)，又播放了一遍“中國夢(mèng)”上填字的部分，突然劉雯的一句“我知道”，大家猛然抬頭——劉雯在答題時(shí)，像學(xué)生一樣舉手高喊：“我知道！”
      “對啊，為什么不叫‘我知道’？”
       每個(gè)人在答題前，都可能下意識地說(shuō)出“我知道”；從應試教育變成“知道分子”……《我知道》的名字幾乎全票通過(guò)。
       “‘我知道’，還應該加上一句，‘你知道嗎’。”李敖聽(tīng)到這個(gè)名字之后，補充道，“天知地知你知我知，典故就出來(lái)了……你知道的。”李敖舔了一下嘴唇，笑瞇瞇地對南方周末記者說(shuō)。

學(xué)霸和學(xué)霸的聊天

       “你真的知道嗎”是導師崔永元特別在意的。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久，姚瑤連續3題都不假思索報出答案，一共只用了10秒。
       “不可能吧。”包括現場(chǎng)觀(guān)眾和節目組工作人員，小聲嘀咕起來(lái)。
       崔永元不緊不慢，抽了一道姚瑤答出來(lái)的“反壟斷法”追問(wèn)：“那你能告訴大家，什么叫壟斷嗎？”
       姚瑤同樣不假思索地解釋。李艾下了一個(gè)結論：“這是學(xué)霸與學(xué)霸之間的聊天。”
       和其他真人秀節目里不同的是，導師不是“尖叫型”的贊美，而是用知識說(shuō)話(huà)，用知識過(guò)招。
       導師郭敬明看到選手答不上來(lái)“被子植物門(mén)”，著(zhù)急得幾乎從導師席上站起來(lái)，他忍不住對選手談起了“被子植物”。
       有些題常會(huì )引發(fā)一番熱烈討論。郭敬明是影視編導專(zhuān)業(yè)出身，崔永元已經(jīng)簽約了五部電影的監制，兩人就什么是爆米花電影、爆米花電影到底有沒(méi)有營(yíng)養、類(lèi)型電影和種類(lèi)電影展開(kāi)了此起彼伏的爭論。
      “可惜剛才沒(méi)時(shí)間，我真想說(shuō)說(shuō)‘門(mén)戶(hù)開(kāi)放’的題面，非常好，不是傳統教育里的解釋?zhuān)侵行哉f(shuō)法。”崔永元在錄制間隙，不無(wú)遺憾地對南方周末記者說(shuō)。

       出題確實(shí)有講究。

       節目組花了大篇幅在題目和題面的設計上，除了《城市畫(huà)報》主編李暉坐鎮出題外，還請來(lái)了劇作家史航、語(yǔ)文高手黃集偉、“晚安帖”的創(chuàng )作者王左中右等加入到專(zhuān)家團，當然不能少的是現任網(wǎng)易娛樂(lè )總監的王爾岡。題庫里的詞條已經(jīng)上萬(wàn)，包羅萬(wàn)象，除了數理化、文史哲、天文地理這些知識外，還有常識、網(wǎng)絡(luò )熱點(diǎn)、當下熱點(diǎn)、八卦，以及燈謎、字謎、成語(yǔ)接龍、詩(shī)詞，選手如果只悶頭看書(shū)，或者只是習慣用手機看世界，都可能會(huì )掉到陷阱里。
       所有題目只掌握在題目組手里，甚至導演組都只能和選手同時(shí)在場(chǎng)上看到題目，目的是保證所有對戰都是真實(shí)的。

《我知道》的選手有很多故事。

       選手李哲亞2006年去清華大學(xué)應聘傳菜員，理由只有一個(gè)：見(jiàn)到偶像水木年華。當上傳菜員后，他才知道，水木年華的兩位成員早已畢業(yè)。后來(lái)他自學(xué)考上了北京師范大學(xué)的成人學(xué)院，去了一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作，一步步做到了公司副總裁。再后來(lái)，他創(chuàng )辦了“北京青春夢(mèng)想同齡同行志愿者協(xié)會(huì )”，邀請大學(xué)生、白領(lǐng)，免費為新生代農工民免費培訓，按照他的說(shuō)法，目前已經(jīng)幫助了三千多名打工青年考上了大學(xué)。
       選手吳樾鑫更像個(gè)男孩，她來(lái)參賽，一部分還要完成“室友所托”——室友高三時(shí)參加了第15屆新概念作文，拿了一等獎，受到的是郭敬明的鼓舞。當時(shí)郭敬明給她的室友以及獲獎?wù)咦隽搜葜v，但沒(méi)有一對一講解的機會(huì )。當吳樾鑫勝出后，從兜里摸出了室友的文章，當場(chǎng)交給郭敬明，希望能“幫室友看一下”。
       但這些故事并不是節目的重點(diǎn)，選手的故事、性格、魅力，都要通過(guò)答題、知識來(lái)展現。
       “不比慘”也是《我知道》設定的一個(gè)原則。一般真人秀會(huì )放大選手的人生故事，這些或沉重、或凄美的故事，常常也會(huì )博得同情分。
       《我知道》的最終優(yōu)勝者將會(huì )分享100萬(wàn)教育基金，《我知道》有很多理想，包括“重建中文魅力”，但最重要的是，要讓人們相信，知識真的能夠改變命運，按《我知道》節目組的說(shuō)法，“我們不會(huì )給他們一張文憑，我們希望電視機前的小孩、小孩的父母，一起坐下來(lái)，知道在應試教育之外，真的有一種東西叫活到老學(xué)到老，而且學(xué)得有趣。”